#	ชื่อนักศึกษา	ชื่อเรื่อง IS/THESIS
1	นายถาวร วรบุตร	พอดคาสต์กับทักษะการสื่อสารด้วยวาจา: กรณีศึกษานักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน จังหวัดขอนแก่น PODCASTS AND ORAL SKILLS: A CASE STUDY OF 3RD YEAR STUDENTS AT THE FACULTY OF EDUCATION, MAHAMAKUT BUDDHIST UNIVERSITY ISAN CAMPUS, KHON KAEN PROVINCE
2	นางสาวเซลซิเลีย แอนเนท ลินด์ควิสท์	“หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 และการสอบภาษาอังกฤษภายในโรงเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3” THAILAND’S BASIC EDUCATION CORE CURRICULUM AND SCHOOL-LEVEL IN-HOUSE ENGLISH LANGUAGE TEST AT GRADE 9 LEVEL
3	นางสาวกิตติญา พรหมพา	“การมีส่วนร่วมของนักศึกษาในการอภิปรายในชั้นเรียน” STUDENTS’ PARTICIPATION IN CLASSROOM DISCUSSION
4	นางสาวสมฤดี พิมพ์โคตร	การวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาไทยที่รียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ตามแนวคิดผู้เรียนที่ดีของโจน รูบิน AN ANALYSIS OF THAI EFL STUDENTS’ LEARNING BEHAVIOR BASED ON JOAN RUBIN’S GOOD LEARNER MODEL
5	นายเนรมิต ขจิตวิชยานุกูล	ความเชื่อเกี่ยวกับการสอนสำนวนภาษาอังกฤษของผู้ที่สอนวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศชาวไทยและชาวต่างชาติ: กรณีศึกษาผู้สอนระดับมหาวิทยาลัย (THAI AND INTERNATIONAL EFL TEACHERS’ BELIEFS ABOUT ENGLISH IDIOM INSTRUCTION: A CASE STUDY OF UNIVERSITY INSTRUCTORS)